עובדה או דעה · מצגת אינטראקטיבית בעברית | כיתה בתנופה
עובדה או דעה · מצגת אינטראקטיבית לכיתה ג׳
המצגת מלמדת להבחין בין עובדה שאפשר לבדוק ולהוכיח לבין דעה שמביעה מחשבה או הרגשה, ובעזרת מילות רמז כמו "לדעתי" ו"נמדד". התלמידים קוראים ניסוי מתוך "שעשועי מדע", מפעילים ניסוי שמש מונפש, ממיינים בגרירה, מותחים קווים, מסדרים משפטים ובונים טיעון מנצח מעמדה, מילת קישור ונימוק. הכול קורה במעבדה עם דניאל המדען ומיכל העיתונאית, עם 90 שאלות ומשחקי הקפת הלוויתן והקס שבהם נפתחת שאלה כל שלושה תורות — עובד גם בנייד.
מַעְבֶּדֶת הַמַּדְעָנִים הַצְּעִירִים
הַכִּירוּ אֶת הַחוֹקְרִים
שְׁנֵי חֲבֵרִים, שְׁנֵי תַּפְקִידִים, מְשִׂימָה אַחַת
וִיכּוּחַ בְּיוֹם קַיִץ חַם
מִי אָמַר עוּבְדָה? לַחֲצוּ עַל הַדְּמוּת
הַכְּלָל: עוּבְדָה מוּל דֵּעָה
לַחֲצוּ עַל כַּרְטִיס כְּדֵי לְגַלּוֹת אִם זוֹ עוּבְדָה אוֹ דֵּעָה
📌 עוּבְדָה
דָּבָר אֲמִיתִּי שֶׁקָּרָה אוֹ נִמְדַּד. אֶפְשָׁר לְהוֹכִיחַ אוֹתוֹ בְּנִיסּוּי, בִּמְדִידָה, בִּתְמוּנָה אוֹ בְּמִסְפָּרִים.
💡 דֵּעָה
מָה שֶׁאָדָם מַרְגִּישׁ, חוֹשֵׁב אוֹ מַעֲרִיךְ. אֲנָשִׁים שׁוֹנִים יְכוֹלִים לַחְשׁוֹב אַחֶרֶת.
מִיּוּן מִילּוֹת רֶמֶז
גִּרְרוּ כָּל מִילָּה לַתֵּיבָה הַנְּכוֹנָה
שַׁעֲשׁוּעֵי מַדָּע · חֵלֶק א'
קוֹרְאִים: מָה רוֹצִים לִבְדּוֹק, וּבְמָה מִשְׁתַּמְּשִׁים
מַטְּרַת הַנִּיסּוּי: לִבְדּוֹק כֵּיצַד מִשְׁתַּנָּה הַטֶּמְפֶּרָטוּרָה (הַחוֹם) שֶׁל חֳמָרִים בַּשֶּׁמֶשׁ, לְפִי הַצֶּבַע שֶׁלָּהֶם.
הַצִּיּוּד הַנִּדְרָשׁ:
- שְׁתֵּי שַׂקִּיּוֹת פְּלַסְטִיק: אַחַת שְׁחוֹרָה וְאַחַת לְבָנָה.
- שְׁנֵי לוּחוֹת בַּרְזֶל: אֶחָד כֵּהֶה וְאֶחָד בָּהִיר.
- מַד חוֹם (תֶּרְמוֹמֶטֶר) לִמְדִידַת הַטֶּמְפֶּרָטוּרָה.
שַׁעֲשׁוּעֵי מַדָּע · חֵלֶק ב'
הַמַּהֲלָךְ, הַתּוֹצָאָה וְהַמַּסְקָנָה — וְעַכְשָׁיו נַפְעִיל אֶת הַנִּיסּוּי!
מָה עוֹשִׂים? מְנִיחִים אֶת הַשַּׂקִּיּוֹת וְאֶת לוּחוֹת הַבַּרְזֶל בַּשֶּׁמֶשׁ הַחַמָּה לְמֶשֶׁךְ חֲצִי שָׁעָה. מוֹדְדִים אֶת הַחוֹם בְּעֶזְרַת מַד הַחוֹם.
מָה גִּילִּינוּ? הַשַּׂקִּית הַשְּׁחוֹרָה וְלוּחַ הַבַּרְזֶל הַכֵּהֶה הָיוּ חַמִּים בְּהַרְבֵּה מֵהַשַּׂקִּית הַלְּבָנָה וּמֵהַלּוּחַ הַבָּהִיר.
מַסְקָנָה מַדָּעִית: חֳמָרִים כֵּהִים בּוֹלְעִים אֶת קַרְנֵי הַשֶּׁמֶשׁ וּמִתְחַמְּמִים מַהֵר יוֹתֵר מֵחֳמָרִים בְּהִירִים.
מַדְעָן אוֹמֵר!
עוּבְדָה — מַצְדִּיעִים כְּמוֹ דָּנִיֵּאל · דֵּעָה — יָד עַל הַלֵּב כְּמוֹ מִיכַל
אֵיךְ בּוֹנִים טִיעוּן מְנַצֵּחַ?
טִיעוּן = עֶמְדָּה + מִילַּת קִישּׁוּר + נִימּוּק שֶׁמְּבוּסָּס עַל עוּבְדוֹת
סִידּוּר מִשְׁפָּטִים
גִּרְרוּ אֶת הַמִּילִּים לְפִי הַסֵּדֶר — וְאָז הַחְלִיטוּ: עוּבְדָה אוֹ דֵּעָה?
פִּנְקַס הַחוֹקֵר הַצָּעִיר
בַּחֲרוּ מְשִׂימָה — יְרוּקָה, כְּחוּלָה אוֹ מוּזְהֶבֶת
כִּתְבוּ טִיעוּן קָצָר (3 מִשְׁפָּטִים): הַמְלִיצוּ לְחָבֵר בְּאֵיזֶה צֶבַע כּוֹבַע לִבְחוֹר לְטִיּוּל בְּיוֹם חַם.
כִּתְבוּ כַּתָּבָה לְעִיתּוֹן הַמַּדְעָנִים הַצְּעִירִים: אֵיךְ לִצְבּוֹעַ גַּגּוֹת כְּדֵי שֶׁהַבָּתִּים יִשָּׁאֲרוּ קְרִירִים בַּקַּיִץ?
כָּל הַכָּבוֹד, מַדְעָנִים צְעִירִים!
פְּתַרְתֶּם אֶת חֲקִירַת הַמַּעְבָּדָה
קָרָא נִיסּוּי מַדָּעִי וּבָנָה טִיעוּן מְנַצֵּחַ.
🤔 אֵיךְ הַהַבְחָנָה בֵּין עוּבְדָה לְדֵעָה עוֹזֶרֶת לָנוּ לִהְיוֹת קוֹרְאִים חֲכָמִים?
🔗 אֵיזוֹ מִילַּת קִישּׁוּר הֲכִי עוֹזֶרֶת לָכֶם לְנַמֵּק?
הַקָּפַת הַלִּוְיָתָן
מקיפים את הלווייתן של היריב מכל ששת הצדדים — ואסור לפרק את השונית
הגדרות למורה
איך משחקים הַקָּפַת הַלִּוְיָתָן
המטרה
להקיף את הלווייתן של היריב מכל ששת צדדיו. לא משנה של מי החיות שמקיפות אותו — גם שלכם וגם שלו נחשבות.
התור
בכל תור עושים דבר אחד: מכניסים חיה חדשה מהמאגר, או מזיזים חיה שכבר בשונית. לוחצים על החיה, ואז על המקום.
הכניסה
חיה חדשה חייבת לגעת רק בחיות שלכם. בתור הראשון של כל שחקן זה עדיין לא רלוונטי — שתי החיות הראשונות פשוט נוגעות זו בזו.
הלווייתן עד תור 4
חייבים להכניס את הלווייתן לכל המאוחר בתור הרביעי, ולפני שהוא נכנס אי אפשר להזיז אף חיה.
שני חוקים שכל המשחק תלוי בהם
שונית אחת
השונית לא נשברת לשתיים — אפילו לא לרגע באמצע התנועה. אם חיה מחזיקה את שני צדי השונית, היא תקועה במקומה כל עוד לא נוצר חיבור אחר.
חופש התנועה
חיה חייבת להיות מסוגלת להחליק אל המקום החדש. אם שני השכנים המשותפים בין המקום הישן לחדש תפוסים — הפתח צר מדי והמעבר חסום.
טיפ לכיתה: הרימו יד מעל הלוח וספרו יחד כמה שכנים כבר יש ללווייתן. חמישה מתוך שישה — זו הצעקה של הכיתה.
החיות
הֶקְס
מחברים בין שני הצדדים שלכם — ואין תיקו
איך משחקים הֶקְס
המהלך
בכל תור מניחים אבן אחת בצבע שלכם על משושה ריק. אבן שהונחה לא זזה ולא נאכלת.
המטרה
הכתומים מחברים את הצלע העליונה לתחתונה, הטורקיזים מחברים צד לצד. שרשרת רצופה של אבנים נוגעות — וזהו, ניצחון.
אין תיקו
הוכח מתמטית: לוח מלא תמיד מכיל בדיוק שרשרת מנצחת אחת. חסימה של יריב היא בהכרח בנייה של דרך משלכם.
כלל העוגה 🥧
לפותח יש יתרון מוכח, ולכן השחקן השני רשאי לגנוב את המהלך הראשון: האבן עוברת אליו ומשתקפת סביב האלכסון. לכן לא פותחים במרכז — פותחים במקום מאוזן.
שני מושגים ששווים משחק שלם
גשר
שתי אבנים שלכם עם שני משושים ריקים משותפים. היריב לא יכול לחסום את שניהם בו-זמנית — נכנס לאחד, אתם משלימים בשני. זה חיבור בטוח בלי לבזבז תור.
הגנה שהיא התקפה
כמעט כל חסימה טובה בונה בו-זמנית קטע מהדרך שלכם. אם מהלך רק חוסם ולא מקדם — כנראה יש מהלך טוב ממנו.
טיפ לכיתה: הפעילו את כפתור 🌉 גשרים ותראו את החיבורים הווירטואליים של השחקן שבתור.
