מצגת אינטראקטיבית לפתיחת השנה בעברית בכיתה ד׳: שטף קריאה, הבנת הנקרא, פיסוק ושורשים
חוזרים ללמוד עברית · מצגת פתיחת שנה לכיתה ד׳
מצגת אינטראקטיבית לפתיחת שנת הלימודים בעברית בכיתה ד׳, שמלווה את המעבר מלמידת קריאה לקריאה לשם למידה ומכירה לתלמידים את ארבעת עמודי התווך של השפה: שטף קריאה, הבנת הנקרא, הבעה בכתב ותרבות השיח. התלמידים ממיינים בגרירה, מותחים קווים בין מושגים להגדרות, מפרידים משפט בלי רווחים ומוסיפים לו פיסוק, קוראים טקסט מידעי בשלושה מסלולים, מודדים את קצב הקריאה בשעון עצר, מכניסים מילים לבתי השורשים ומוצאים טעויות בפסקה. נדב ויעל מובילים את הכיתה במסע מטמון על אי עם שבע תחנות, ובסוף מחכים איקס עיגול עם שאלה לפני כל תור ופנטה עם שאלה בכל תור שלישי — מתוך מאגר של 100 שאלות, עם משוב מיידי, ועובד גם בנייד.
חוֹזְרִים לִלְמֹד עִבְרִית!
מָה מִשְׁתַּנֶּה בְּכִתָּה ד׳?
אַרְבַּעַת עַמּוּדֵי הַתָּוֶךְ שֶׁל הַשָּׂפָה
אֲנִי עוֹשֶׂה: מְפַעְנְחִים טֶקְסְט
אַרְגַּז הַכֵּלִים שֶׁל כִּתָּה ד׳
אֲנַחְנוּ עוֹשִׂים: הַמִּשְׁפָּט הַמְּבֻלְבָּל
הַדֶּרֶךְ אֶל בֵּית הַסֵּפֶר
מֵאָז אוֹ הַיּוֹם?
סוֹדוֹ שֶׁל הַסֵּפֶר הַיָּשָׁן
עֻבְדָּה אוֹ דֵּעָה?
אֶתְגָּר: בָּתֵּי הַשֹּׁרָשִׁים
בְּדֹק אֶת עַצְמְךָ: צַיְּדֵי הַטָּעֻיּוֹת
לוּחַ הַיְּעָדִים שֶׁל הַכִּתָּה
חַפְּשׂוּ אֶת הַמַּטְמוֹן הַלְּשׁוֹנִי!
סִיַּמְנוּ אֶת הַמַּסָּע הָרִאשׁוֹן!
יָצָאתִי לְמַסַּע הַלְּמִידָה שֶׁל כִּתָּה ד׳ וְגִלִּיתִי שֶׁקְּרִיאָה פּוֹתַחַת לִי אֶת הָעוֹלָם.
אִיקְס עִגּוּל
פֶּנְטֶה
חמישה בשורה — ובדרך אוכלים זוגות
איך משחקים פֶּנְטֶה
המהלך
בכל תור מניחים אבן אחת בצבע שלכם על משבצת ריקה. אבן לא זזה למקום אחר — אבל היא כן יכולה להיאכל.
המטרה הראשונה
חמש אבנים שלכם ברצף — לרוחב, לגובה או באלכסון. מי שמשלים חמישה, ניצח מיד.
אכילת זוגות 🍽
אם סגרתם בדיוק שתי אבנים של היריב בין שתי אבנים שלכם — שתיהן יורדות מהלוח וחוזרות אליכם.
המטרה השנייה
מי שאכל חמישה זוגות (עשר אבנים) — ניצח גם הוא. יש שתי דרכים לנצח, וצריך לשמור על שתיהן.
שני דברים שכדאי לדעת לפני המשחק הראשון
כך נראית אכילה
כתום נכנס למשבצת המקווקוות — ושני הטורקיזים שנסגרו יורדים מהלוח. בדיוק שתיים: אבן אחת באמצע או שלוש באמצע — בטוחות לגמרי.
אבן שנכנסת מרצון בין שתי אבנים של היריב לא נאכלת. האכילה קורית רק כשהיריב סוגר את הסנדוויץ' במהלך שלו.
זוג הוא נקודת תורפה
שתי אבנים צמודות שלכם עם משבצת ריקה בקצה אחד ואבן של היריב בקצה השני — הן על סף אכילה. לכן לפעמים עדיף רצף של שלוש מאשר של שתיים.
טיפ לכיתה: הפעילו את 🔎 סכנות — הלוח יסמן בעצמו מה אפשר לאכול לכם עכשיו.
